牛津之路
香港皇家牛剑学院创办者亲身历程

「事关梦想,必当笃定前行 」

屏幕前的你
有没有好奇过那些牛津 剑桥大神究竟是如何拿到offer?
有没有畅想过自己在世界顶尖大学的求学经历?
有没有规划过未来能够在这个多元世界里为求知的心寻找一个多元的国际化平台 甚至能够帮助他人实现梦想?

    我先来介绍一下今天的主角 —— “皇家牛剑学院” 创办人 【Summer in Oxford】项目创始人 蓝秋琴女士

【牛津大学硕士】
【盈本投资控股有限公司总经理】
【香港树仁大学国际事务部荣誉顾问】
任何一个身份都可被看作是社会领袖的象征。


而谁又能想到,她的故事从广东梅州大埔县开始。

     从小与弟弟妹妹跟着奶奶在村庄里生活,父母常年在外创业打拼。高中则就读于县城虎山脚下一所重点学校,一切平淡无奇,但是山间蓝天白云,一切都是那么美好。

     直至高三,她迎来了人生第一次转变。转学到了深圳的上步中学。
     据蓝女士回忆,从初中设置英语这门科目开始,父亲就早早开启了国际化教育思路,因此十分看重她英语能力的培养,还请来家庭老师进行辅出国深造。父亲还坚持孩子必须完成大学本科学习,有机会再进一步出国深造。
    选择上步中学,让她结识了如今仍然一起第二次创业的伙伴们。.

    作为文科生,她幸运地遇上了一位善于因材施教的班主任, 这也是蓝女士第一次认识到良师益友的重要性。
   班主任运用她独到的教学方式,让部分调皮的学生也懂得拥有属于自己的追求和梦想。毕业后,她来到了深圳大学。

    大一,她结识了能在生活与学习上诚恳相助的老师,也接触到了一个前所未见的广阔平台。她踊跃参加学生会、各类社团与协会(如英语角等)及义工活动,同时进行着多门语言的学习,并开始规划出国。
    这时,忙碌地奔波于图书馆、各个教室与草坪之间,成了常态。
    大二未至,移民香港的指标提前下来,她随着家人来到了香港。一个陌生、新奇而又充满挑战的国际化大都市。早早懂得为家人分忧的她,考虑着是否直接在父亲的香港企业里开始经商生涯,还是在香港渊博学海里寻找一片属于自己的天地?

    现实往往残酷,因为新到港,来不及准备,迈向香港公立大学那一条继续学业的道路已经迟了。前路茫茫。
    一日父亲阅报时,发现了香港树仁大学的招生信息。它是以自主考试的形式招纳新生,内容恰好是她擅长的中文与英语。她因此有机会成为了这所香港首家也是目前唯一一家私立大学的新生。

    时任校长,是创办树仁大学并引领高等学府开放思潮的钟期荣教授, 注重秉承和弘扬中国传统文化,尤其是儒家发展人道之精神与仁爱的教育理念,推广人道主义精神以及学习自由,还亲手缔造了树仁大学社工系等王牌院系。
树仁大学不仅没有屈服于当时僵硬的高等人才培养机制,且坚持四年制大学生培养方案,甚至借鉴了国外大学的办学模式——宽进严出。
     蓝女士还对香港树仁大学推行的 “有教无类” 和 “敦仁博物” 等办学理念有着极其深刻的印象, 也正因为仁爱、自由的办学方式,给了当时没有机会进入香港三大公立大学的学生们一个弥足珍贵的深造契机。
     独具一格,广纳贤才。时至今日,蓝女士对自己的母校仍心怀不尽感激。

     还有件小事值得一提。

    中文系的莫老师当时负责树仁大学入学考试的作文批改。
她选择的考试作文题目是《窗外》,描写的是一位刚从内地迁入香港的女生,透过民房小小窗户,面对着弥敦道上似乎想要挤占所有空间的高楼大厦,望不见无垠星辰那一刻的所思所想、对未来的迷惘以及那一声长长叹息。
     览阅到此篇文风独特、且使用钢笔(大陆学生当时的习惯)书写的文章,莫老师不禁眼前一亮,当即作为范文展示。他说,除了口号式结尾是内地学生的作文通病,这篇文章有很多我们值得学习和思索的地方。
     这件小事,给了刚刚接触陌生环境的她莫大的鼓励。

     然而面对着大相径庭的英文教学体系以及方言差异,可想而知,她在树仁大学的第一学期是相当困难的。她并没有知难而退。
    在香港老师和同学不遗余力的帮助下,刻苦追赶的她在第二学期就取得奖学金,并挑战经济系的 “ 2+2 ” 出国项目。大三,一行十二人,她和同学们开启了英国李斯特大学的学习历程。

    来到人生地不熟的英国,她有幸遇到了奋斗之路上的老师和同学。

     大三第二学期,她为自己定下成为牛津大学或者剑桥大学硕士研究生的深造目标。
     在实地考察后,她强烈感受到来自牛津大学的历史人文气息,以及各个学院围绕着牛津市中心的那种特有的团结与温暖, 也似乎和自己本身具有的一些朴素特质有融合之感,从此, 深深爱上这所全世界学子神往的高等学府。
    她鼓足勇气,自行搜索资料,选择了合适自己的科目,并只向一所大学提交了的硕士研究生的申请—— 牛津大学 Msc in Economics for Development 一年的授课型课程(如果重新规划,她会选择申请两年研究型硕士课程之后直接攻读博士),期望能延伸自己的学术研究。
     紧接下来,她给自己安排了紧凑的冲击高学分计划。功夫终不负有心人,大四, 她如愿取得牛津大学发展经济学院的录取通知书,这时,她才激动地通知家人,自己做了这个申请并取得成果。父亲的喜悦之情无以比拟。

    告别了李斯特大学,她在牛津大学的学习却并未如想象般顺利,甚至可以说是困难重重。
     开学之初,她的身体突然出现了状况,在牛津医院动了手术。异国他乡、繁重学业、身体不适,这些都让她无限怀念起在香港与家人生活的日子。心情压抑低落,似乎与牛津美好的景色、浓厚的学习气息格格不入,焦虑下,甚至多次涌起放弃就读的念头。在与父亲沟通后,父亲打算让母亲前往牛津大学陪读。
    考虑再三, 母亲年纪渐长, 而且人生地不熟,自己平时忙于学业可能照顾不到母亲...... 最终,她决定自己一个人继续完成在牛津的硕士研究生的学业。

    沉浸于牛津浓厚的学术氛围中,笃定向前。

     牛津,英语世界里最古老的大学,汇集了世界各地的学者精英。 身处其中,压力不言而喻。何况,当时全校各院只有七十来个中国包括香港的学生。
    当一切她所熟悉的,离她渐行渐远,她能坚持到最后吗?

     答案是肯定的。她随后全身心地投入知识海洋中,期末考试前连续几天都未曾合眼。当考试终止的钟声敲响,眼里布满血丝的她走出了考场。
    放榜之日,她怀着欣慰与欣喜之情在毕业名册里找到了自己的名字。

    至此,蓝秋琴,成了牛津大学硕士毕业生蓝秋琴。 获得了Msc in Economics for Development 硕士学位。

    至此,蓝秋琴的奋斗历程结束了吗?

    蓝秋琴女士此后如何发展? 她学成之后的梦想是什么? 她之后与牛津又有什么千丝万缕的联系?
    香港皇家牛剑学院公司以及【Summer in Oxford】项目是怎么由她亲手建立的?
    步入社会,牛津之路仍在延续,她的历程还远未结束。
     蓝秋琴女士此后如何发展? 她学成之后的梦想是什么? 她之后与牛津又有什么千丝万缕的联系?
    香港皇家牛剑学院公司以及【Summer in Oxford】项目是怎么由她亲手建立的?

     学成回国,一方面打理家族公司工作,同时着手开辟起自己的国际进出口贸易、生产制造事业。
    一做,十五年。
    日子如白驹过隙般,无言地向前。
    她在孕期这两段短暂的休息期间,重新思索了自己走过的路以及将要踏上的征程,决定作出转变,决定今后鼓足勇气,争取在家族事业、家庭子女与梦想的平衡中向前。
     毕竟,事关梦想,必当笃定前行。
    那么,她的梦想是什么?这是前文所未提及的,也是这篇文章核心内容。
    她希望自己能借助一切资源,用所得利润实践公益——帮助有能力愿出国深造、 却无奈受客观条件所限的学生享受世界顶级学府的教育。
    做出公益实际行动,让国际化教育冲破客观条件的束缚,得到更广泛而有效的实现。用所学所得回报于社会,成为了她不懈将职业道路由商业逐步转型为国际教育公益项目的动力之一。

    事实上,在加入另一家商业机构前,蓝女士早已开始尽可能地寻找于社区服务、慈善机构以及国际教育等领域义务服务工作的机会, 希望能通过身体力行帮助需要帮助的人。
    家人们非常支持她选择这条道路,她也很感恩家人的团结,能够理解和支持她的选择。 父亲的勤勉与奉献以及一家人团结一心的精神,由子女们很好地传承了下来。
    她先加入了香港维护家庭基金非盈利组织,推动政府促进家庭和谐的政策,同时作为社区义工从解决身边大小家庭的需要着手,实践自己的公益理想,发掘更多公益道路的可能性。

    迷茫中,创办一家【社会企业】,出现在她的未来规划里。
    在父亲的创业精神的影响下,她毅然决定创办 “香港皇家牛剑学院(香港)公司” ,策划起公益项目。

    早前,为了创造自己在社会服务及教育工作方面的机会,她回到母校:牛津大学与香港树仁大学,自发创办了【牛津实习生】这一非营利项目—— 把牛津大学里有想法、有实力且希望在其他国家大学进行社会实践、并得到牛津大学奖学金资助的牛津学子,送往香港树仁大学等高校,还自发启动了把怀着探索进取之心的香港树仁大学的学生,送往包括北大、清华等中国名牌大学进行交换、交流学习的项目,并从中开始深入实践自己的公益项目。

    牛津大学原本的实习计划基本都是由商业公司或经融机构承办,其成效和非营利机构根本无法相提并论,这是社会企业提供这类服务给牛津学子的一个契机。

    蓝女士受邀成为香港树仁大学国际事务部荣誉顾问后,努力推进牛津大学及其校友与香港树仁大学以及其他香港高校的互动。她每年都向牛津大学Keble College, 她所在学院的Talbots助学基金捐助,并在树仁大学以她的名义设立专项奖学金,曾受母校恩惠的她如今也想为培养母校的未来力量出一份力。
     对于她来说,只是作为牛津校友的一个使命,打破全球高校间的隔阂,是不可阻挡的趋势。

    目前,她在着力推动深圳大学半公益【Summer in Oxford; Summer in Campus】项目的逐渐成熟,以建立牛津大学与深圳大学的校际关系,助深大学子收获牛津大学原汁原味的教学体验,并以此,激励学生们形成高远志向,往世界级顶尖高校靠拢。
    她推动项目的的核心理念是:让不同背景的学生,都能拥有同样的机会,得以亲身体验牛津的学习与生活,追求自己的梦想。

    蓝女士的下一步,则是搭建一个公益性质的英国高校留学资询与服务平台,整合一切资源,尽可能地把牛津、剑桥、帝国理工等顶尖大学之桥梁连接到中国来。再下一步, 就是助更多需要帮助的人实现英国大学深造的梦想。
    待 “皇家牛剑学院” 公司各项公益项目运营顺利, 她会利用所得利润创立 “香港皇家牛剑学院(香港)基金” 以更好地继续她的使命!

    由此看来,她的梦想,正如牛津曾经之于她,并非遥不可及。
    她说,等她从一线隐退,一定会根据创立社会企业的实践经验,往研究社会企业的学术方向出发。她的下一个梦想,她说:前往牛津,读博深造

     截至今日,以上这些,就是 “皇家牛剑学院” 创办人、深圳大学【Summer in Oxford】招生官 蓝秋琴女士的亲身历程。她的梦想与奋斗。
     你有梦想吗?
    请记得,事关梦想,必当笃定前行罢